La Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET) registró un acatamiento superior al 85 por ciento al paro parcial de este jueves, según informó el secretario general del sindicato, Hugo De Bueno. También dijo que seguirán acompañando “durante toda la jornada” las actividades de la carpa instalada por la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) frente a Casa de Gobierno, y apuntó que este viernes participarán del acto que se hará en la Plaza 1 de Mayo de Paraná. En referencia a próximas medidas de acción, remarcó que “por ahora el mandato es mantener esta actitud de coincidencia básica con los compañeros de los demás sindicatos”.De Bueno sostuvo que el nivel de acatamiento al paro parcial de hoy “sigue manteniendo el guarismo del paro anterior, que supera el 85 por ciento en toda la provincia”.“Hoy estamos desarrollando el plan de lucha, con un paro de media jornada y el acompañamiento en la carpa instalada frente a Casa de Gobierno. Estamos pidiendo contra los descuentos y a favor de una recomposición salarial digna”, explicó el dirigente gremial.Asimismo apuntó: “Estaremos acompañando toda la jornada de vigilia (organizada AGMER) para recibir el Día del Trabajador”.También comentó que recibieron una invitación “para estar mañana en el acto en la Plaza de Mayo”, al cual concurrirán, de acuerdo a lo aseverado por el secretario general de AMETt. “Porque si bien pertenecemos a la CGT, estamos en la consigna de la unidad de la acción de todos los sectores sindicales”, remarcó al respecto.En relación a posibles acciones futuras, De Bueno dijo: “Continuamos con asambleas por establecimiento, para que directamente desde las bases nos confirmen los mandatos de las medidas a seguir”. Pero asimismo aclaró que “por ahora el mandato es mantener esta actitud de coincidencia básica con los compañeros de AGMER”, consignó APF.
Unidad y federalismo por otros 4 años de realizaciones- Apoye lista verde 10 de Agosto
Sec. Adjunto: Andres Besel (Concordia)
Sec. Gremial : Carlos Varela (Uruguay)
Sec. Administrac.: Irma Alonso (Seguí)
Sec. Prensa : Abel Hermoso (Gualeguay)
Sec. Cultura: Jorge Perruchoud (Gualeguaychú)
Sec. Accion Social: Daniel Vitasse (Villaguay)
Sec. Finanzas: Leandro Pascual (Valle María)
Pro Sec. Finanzas: Gabriel Calandra (Paraná)
Sec. de la Mujer: Karina Clementín (Nogoyá)
1° Vocal: Sandra Gimenez (Victoria)
2° Vocal: Rios Leandro (La Paz)
3° Vocal: Boffelli Viviana (Uruguay)
4° Vocal: Jumilla Eduardo (Tala)
5° Vocal: Carlos Garimberti (Diamante)
6° Vocal: Rosana Trabichet (Colón)
Federalismo y unidad - Vamos por otros 4 años de realizaciones.
jueves, 30 de abril de 2009
La Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (AMET) registró un acatamiento superior al 85 por ciento al paro parcial de este jueves, según informó el secretario general del sindicato, Hugo De Bueno. También dijo que seguirán acompañando “durante toda la jornada” las actividades de la carpa instalada por la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) frente a Casa de Gobierno, y apuntó que este viernes participarán del acto que se hará en la Plaza 1 de Mayo de Paraná. En referencia a próximas medidas de acción, remarcó que “por ahora el mandato es mantener esta actitud de coincidencia básica con los compañeros de los demás sindicatos”.De Bueno sostuvo que el nivel de acatamiento al paro parcial de hoy “sigue manteniendo el guarismo del paro anterior, que supera el 85 por ciento en toda la provincia”.“Hoy estamos desarrollando el plan de lucha, con un paro de media jornada y el acompañamiento en la carpa instalada frente a Casa de Gobierno. Estamos pidiendo contra los descuentos y a favor de una recomposición salarial digna”, explicó el dirigente gremial.Asimismo apuntó: “Estaremos acompañando toda la jornada de vigilia (organizada AGMER) para recibir el Día del Trabajador”.También comentó que recibieron una invitación “para estar mañana en el acto en la Plaza de Mayo”, al cual concurrirán, de acuerdo a lo aseverado por el secretario general de AMETt. “Porque si bien pertenecemos a la CGT, estamos en la consigna de la unidad de la acción de todos los sectores sindicales”, remarcó al respecto.En relación a posibles acciones futuras, De Bueno dijo: “Continuamos con asambleas por establecimiento, para que directamente desde las bases nos confirmen los mandatos de las medidas a seguir”. Pero asimismo aclaró que “por ahora el mandato es mantener esta actitud de coincidencia básica con los compañeros de AGMER”, consignó APF.
miércoles, 29 de abril de 2009
Amet se suma a la carpa de Agmer y los docentes harán un paro de dos horas este jueves
Fuente: El Once Digital
Los docentes técnicos se sumarán a la vigilia de Agmer frente a Casa de Gobierno. Este jueves habrá un paro de dos horas por turno y el viernes un acto en Paraná por el Día del Trabajador, se informó a Elonce TV.
La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), anunció que se sumará a las actividades de protesta que llevará adelante Agmer este jueves y viernes, cuando se conmemore el Día del Trabajador.
Los docentes realizarán una vigilia frente a la Casa de Gobierno en reclamo de la “devolución de los descuentos, derogación de normas persecutorias y aumento de salarios”. Además, llevarán adelante mañana un paro parcial de actividades.
Al respecto, el secretario de Cultura de AMET, Daniel Vitasse, indicó a Elonce TV que “estaremos participando de la carpa en el marco del plan de lucha de los docentes y del paro de dos horas que se hará este jueves”.
“Hasta el día de hoy no hemos tenido respuestas del gobierno, por lo que nuestros afiliados nos han pedido que hagamos medidas en coincidencia con Agmer para que tengan contundencia las mismas”, expresó.
En la carpa se desarrollarán distintas actividades durante todo el día. En la mañana del viernes 1º de mayo, en tanto, efectuarán un acto en la plaza central de Paraná.
“Haremos la lectura de documentación que hemos presentado a las autoridades y los puntos en los que creemos necesario hacer hincapié, no sólo por el tema de los descuentos y el salario, sino otros temas como la infraestructura”, indicó el gremialista, a la vez que manifestó que siempre están “a la expectativa de que exista alguna convocatoria o medida para solucionar el conflicto”.
lunes, 27 de abril de 2009
MATERIAL PARA UTILIZAR EL 1º DE MAYO
Autor: Felipe Pigna. Editorial Caras y Caretas, mayo 2006.
Mayo es un mes marcado por una historia, una tradición de lucha que arrancó un primero de mayo de 1886 allá en Chicago, cuando un grupo de trabajadores organizó una movilización popular en reclamo de la jornada de ocho horas en una época en que lo “natural” era trabajar entre 12 y 16 horas por día. La mayor democracia del mundo respondió brutalmente y, fraguando un atentado, encarceló a un grupo de militantes populares en los que intentó escarmentar a toda la clase trabajadora de los Estados Unidos y por qué no, de todo el mundo. Tras un proceso plagado de irregularidades, fueron detenidos los dirigentes anarquistas Adolph Fisher, Augusto Spies, Albert Parsons, George Engel, Louis Lingg, Michael Schwab, Samuel Fielden y Oscar Neebe. Los cuatro primeros fueron ahorcados el 11 de noviembre de 1887. Lingg prefirió suicidarse con una bomba que él mismo había preparado en la cárcel antes de padecer la “justicia del sistema”. Miguel Schwab y Samuel Fielden fueron condenados a prisión perpetua y Oscar Neebe a 15 años cárcel. Miguel Schawb dijo al escuchar su condena que reconocía a aquel tribunal ninguna autoridad y que su lucha y la de sus compañeros era de una justicia tan evidente que no había nada que demostrar y que ellos luchaban por las 8 horas de trabajo pero que: “Cuatro horas de trabajo por día serían suficientes para producir todo lo necesario para una vida confortable, con arreglo a las estadísticas. Sobraría, pues, tiempo para dedicarse a las ciencias y el arte". Porque, claro, las ciencias y el arte deben ser para todos. Pasaron 109 años de aquellos crímenes de Chicago y pasó mucha agua y mucha sangre bajo el puente. Los obreros de todo el mundo eligieron el primero de mayo como jornada de lucha, de recuerdo de sus compañeros y de lucha por sus derechos, de ratificación de su condición de ciudadanos libres, con plenos derechos, según decían las propias constituciones burguesas que regían la mayoría de los Estados modernos. En nuestro país cada primero de mayo nuestros trabajadores tomaron las calles desafiando al poder, recordándole que existían y que no se resignarían a ser una parte del engranaje productivo. La lucha logró la reducción de la jornada laboral, las leyes sociales y la dignificación del trabajador. El poder se sintió afectado y en cada contraofensiva cívico-militar como las del 55; 62; 66; 76 y 89 (esta vez a través del voto), pretendieron y en ocasiones lo lograron, arrasar con las históricas conquistas del movimiento obrero. Persecuciones salvajes, secuestros, torturas y desapariciones, durante los gobiernos golpistas, amenazas de despidos, rebajas salariales, precarización laboral y la complicidad de algunos dirigentes sindicales, son en los últimos años las armas del poder para mantener y aumentar su tasa de ganancia a costa del sudor ajeno. Un incendio, un “accidente” en un taller textil puso a la vista de una sociedad que tiene una cierta tendencia a la mirada para otro lado: hay esclavos en el siglo XXI, y los hay acá, en Argentina. Trabajadores esclavos, sin derechos pero con muchas obligaciones. El capitalismo salvaje, para algunos una redundancia, nos extorsiona: quieren ropa más barata, éste es el precio. La realidad es otra, márgenes de ganancia escandalosos, avaricia sin límites, un Estado que hace la vista gorda, pero sobre todo la pérdida de valores básicos como la solidaridad, abonada en los 90, épocas hasta donde las leyes que protegían a los trabajadores se volvían tan “flexibles” como inflexibles se volvían las leyes que garantizaban el enriquecimiento ilícito de los funcionarios a los que se les pagaba sueldos y sobresueldos con la excusa de defender los derechos de los ciudadanos e inflexibles se volvían las seguridades jurídicas que, como sabemos, sólo son para los dueños del poder y las cosas. La esclavitud debe dolernos a todos, debemos volver a aquel humanismo que supimos conseguir, a dolernos y solidarizarnos con los más desprotegidos, aquel humanismo que proclamaba el Libertador San Martín cuando abolía la esclavitud en el Perú un 12 de agosto de 1821: “Una porción numerosa de nuestra especie ha sido hasta hoy mirada como un efecto permutable, y sujeto a los cálculos de un tráfico criminal: los hombres han comprado a los hombres, y no se han avergonzado de degradar la familia a la que pertenecen vendiéndose unos a otros. Las instituciones de los pueblos bárbaros han establecido el derecho de propiedad en contravención al más augusto que la naturaleza ha concedido.”
. Fuente: www.elhistoriador.com.ar
ASOCIACION DEL MAGISTERIO DE ENSEÑANZA TECNICA (AMET)
Irma Alonso Sec de la Mujer Abel Hermoso Sec Adjunto Hugo De Bueno Sec. Gral
sábado, 25 de abril de 2009
POSTURA DE LA AMET FRENTE A LOS DESCUENTOS POR LOS DIAS DE PARO
La AMET rechaza la política intimidatoria de los descuentos por los días de paro llevados a cabo por los compañeros docentes ejerciendo el Derecho Constitucional de Huelga.
Que quede en claro que la determinación de realizar esta medida extrema se debe a la intransigencia del gobierno de no mejorar la oferta de recomposición salarial y de condiciones laborales pese a haber aceptado los gremios docentes participar en todos los ámbitos de negociación que se dieron como tampoco ha accedido a la devolución de los días descontados a pesar de haber presentado una propuesta de recupero de contenidos y profundización de saberes. Se vuelve a insistir en que el reclamo de ninguna manera es antojadizo, caprichoso, ni infundado, ya que es evidente el deterioro que ha sufrido el valor adquisitivo de los haberes docentes frente al significativo incremento del costo de vida y que no es aceptable de ninguna manera que a la crisis que se esgrime para no acceder a la reclamada recomposición, siempre debe ser soportada en casi toda su magnitud por la espalda de los trabajadores de la Educación.
Que no solo el sector docente esta reclamando una recomposición salarial sino que también lo están haciendo en el mismo sentido los demás compañeros trabajadores de otros ámbitos de la administración publica que sufren las mismas peripecias que quienes desarrollan la tarea de enseñar y educar a los niños y jóvenes entrerrianos. Y por si esto fuera poco se debe destacar que se han sumado a este reclamo los Sres. funcionarios y magistrados del Poder Judicial.
Así las cosas a los compañeros docentes no les queda otro recurso que realizar medidas de fuerza en defensa de sus legítimos derechos, en procura de un salario y condiciones laborales dignas.
No intentar realizar el esfuerzo de presentar una propuesta salarial superadora y continuando con la política de descuentos de las días de paro se vuelve a repetir, ejerciendo un Derecho Constitucional no hace mas que enervar los ánimos alejando cada vez mas la posibilidad de descomprimir el conflicto, haciendo que los compañeros docentes no cuenten con la mejor disposición y la motivación necesaria para desarrollar su loable y sacrificada tarea que va mas allá de enseñar, pruebas al canto se pueden exhibir con los hechos que han tomado estado publico referidos a la violencia escolar y a la inseguridad que muchas veces trasciende el ámbito de las instituciones educativas y que los compañeros docentes y directivos deben actuar con total indefensión pero con gran responsabilidad para proteger a los alumnos que son victima de los violentos. Lo mismo con relación a la función que deben cumplir en la atención de los Comedores Escolares. Así como las distintas tareas extracurriculares que desarrollan par sostener y mejorar el servicio que prestan las unidades escolares en toda la provincia.
Por todo ello la consigna es
NO A LOS DESCUENTOS
SI A UNA RECOMPOSICIÓN SALARIAL DIGNA
Abel Hermoso Hugo De Bueno
jueves, 23 de abril de 2009
PARA LOS DOCENTES TECNICOS, LA ADHESION AL PARO ES DEL 85%
Fuente: APF Digital
El secretario de Finanzas de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet), Leandro Pascual informó a APF que hay un 85% de adhesión promedio en toda la Provincia al paro por 24 horas.
A su vez, contó que una delegación de este sindicato también viajó a la ruta 14, epicentro de la jornada de protesta de hoy.
“El promedio en toda la provincia es del 85%”, informó Pascual a APF, destacando que “el acatamiento ha sido muy bueno y ahora estamos de cara a la preparación de lo que es la medida para el día 30, que es el paro de dos horas por turno”.
Sobre la jornada de protesta, contó que “hay una delegación de Amet en la ruta 14”, y aclaró que “si bien pertenecemos a la CGT, concordamos con ATE y Agmer que pertenecen a CTA”.
A su vez, en Paraná no se movilizaron porque “quedaba a criterio de cada localidad”. “Tratamos de concretar en la ruta 14 para lograr un mayor efecto”, explicó el dirigente.
Por último, recordó que, además de las medidas del 30 de abril, “el 1º de mayo va a ser una jornada de esclarecimiento, donde se va a anunciar que es lo que reclamamos y que es lo que está pasando con el salario real del docente, porqué hemos llegado a esto, mas que nada para que la sociedad comprenda cual es reclamo verdadero. Hoy, con el salario que el docente percibe, no le alcanza para vivir dignamente”, concluyó.
Actividades en un dia de paro
En el dia de ayer se cumplio una nueva jornada de lucha en la cual la docencia tecnica mantuvo un altisimo nivel de acatamiento en un numero cercano al 85% en toda la provincia.
Una Delegacion de AMET Entre Rios estuvo presente en la protesta de la interseccion de las rutas 14 y 12 en la localidad de Ceibas donde de las 10 y 30 y hasta las 16 se realizaron cortes parciales con volanteo y otras acciones de esclarecimiento entre los sindicatos participantes del Frente Gremial AMET, ATE, AGMER.
Por nuestra entidad estuvo presente una delegacion compuesta por el Sec. Adjunto Prof. Abel Hermoso, delegados y docentes del Departamento Gualeguay. La delegacion de AGMER estuvo encabezada por el Sec. Gral Cesar Baudino y la de ATE por el Sec. Gral Miguel Pellandino.
Comision Directiva AMET Entre Rios
lunes, 20 de abril de 2009
Paro el 22 de abril y nuevo plan de accion
COMUNICADO DE PRENSA
La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), comunica que habiendo recepcionado la totalidad de los mandatos surgidos de las asambleas realizadas en los establecimientos escolares de la provincia de Entre Ríos decide al respecto:
Realizar las siguientes medidas de fuerzas en coincidencia con los Gremios Docentes y No Docentes de la Provincia, que realicen medidas similares a los efectos de lograr una mayor contundencia en las mismas enmarcados en el concepto de la unidad en la acción:
- Insistir en que se cumpla por parte del Gobierno en dar respuesta efectiva al pliego de reivindicaciones ya presentados en numerosas oportunidades, consistente en una nueva oferta de recomposición salarial que sea superadora a la ya realizada (que incluya la revalorización de la hora de cátedra y cargos de ascenso), devolución de los días descontados, y solución a los reclamos sobre infraestructura y funcionamiento escolar
- PARO de 24 hs el día Miércoles 22 de Abril (en coincidencia con los gremios docentes de la provincia).
- PARO DE JORNADA REDUCIDA CONSISTENTE EN 2 Hs POR TURNO el día Jueves 30 de Abril (coordinando la forma de implementación con las otras entidades que decretaron medidas de fuerzas similares en cada Departamento).
- Realizar acciones el 1º de Mayo referidas a la disfunción la posición de la AMET en contra de la decisión del Gobierno en descontar los días de Paro a los compañeros docentes que no han hecho mas que ejercer el Derecho Constitucional de Huelga al resultar infructuosas todas las negociaciones y ámbito de dialogo, sin lograr una respuesta positiva.
DANIEL VITASSE
SEC. REL. GREMIALES
miércoles, 15 de abril de 2009
martes, 14 de abril de 2009
Reuniòn con el gobernador
El Sec. General de AMET Prof. Hugo De Bueno comunica que ha recibido respuesta afirmativa de la Gobernación y la dirigencia de la entidad será recibida en audiencia por el Sr. Gobernador Sergio Urribarri el día miércoles 15 del corriente a las 10:30 hs.
En dicha audiencia la entidad reiterará entre otras cosas el planteo que viene formulando desde un tiempo atrás, es decir una mejora a la propuesta de recomposición salarial ofrecida, discutir y negociar la devolución de los descuentos efectuados como consecuencia de haber participado de medidas de fuerza, ejerciendo un derecho constitucional a cambio de una propuesta pedagógica de recupero de saberes y profundización de contenidos. Dentro de la nueva recomposición requerida deberá contemplarse una mejora en la retribución de la hora cátedra para alcanzar en un tiempo prudencial la equiparación histórica de 15 hs de cátedras de nivel medio con el cargo testigo (maestro de grado jornada simple) empezando aunque mas no sea con una elevación del código 06 hasta su pasaje al básico (tal como se había solicitado oportunamente a las autoridades pertinentes).-
DANIEL VITASSE HUGO DE BUENO
SEC. REL. GREMIALES SEC. GENERAL
lunes, 13 de abril de 2009
Documento para leer en las asambleas del jueves 16
En vista de continuar evaluando la evolución del conflicto con el gobierno provincial y a efecto de mantener la opinión consensuada entre todos nuestros afiliados, el día jueves 16/04 se deberán organizar asambleas de 2 horas por turno, siendo el plazo máximo para el envió de los mandatos respectivos el día viernes 17/04 a las 9,00 horas .
En las mismas se deberán debatir las diferentes posibilidades para la continuidad del plan de acción, teniendo presente las acciones que han venido apareciendo en los mandatos respectivos, en cuanto a la realización de las medidas alternativas a los paros en las asambleas de los días 30 y 31 de marzo.
La mayoría de los mandatos alternativos o complementarios a la realización de paros, recepcionados por la Comisión Directiva Regional el día 31 de Marzo se direccionò en torno a estas dos opciones:
a) Paros parciales de dos (2) horas por turno con asistencia a movilizaciones de carácter multisectorial en los departamentos de la pcia.
b) Realización de asambleas periódicas por medio del Decreto 1318/96 en todas las escuelas rotando los horarios.
Por otro lado les sugerimos evaluar en las asambleas para el futuro, concentrar las mismas en diferentes escuelas que queden cerca en la localidad o en su defecto realizar asambleas departamentales en lugares comunes con el conjunto de los docentes incluso nucleados en otras entidades que estén en plan de lucha, como una manera de hacer sentir la protesta en el seno de la comunidad.
Esto de ninguna manera significa descartar la realización de paros en concordancia o no con el resto de la docencia entrerriana, si esto sigue siendo la voluntad de la mayoría de los afiliados expresada en los mandatos.
Además solicitamos a ustedes que se establezca en los mandatos la denuncia de eventuales demandas en cuanto a problemas en la infraestructura de los edificios escolares (promesas incumplidas o demoras en las obras emprendidas en las escuelas) de manera que podamos tener un panorama completo en ese aspecto cuando nos volvamos a reunir con el Gobierno Provincial, o en su defecto realizar las correspondientes presentaciones donde corresponda
COMISION DIRECTIVA REGIONAL XI AMET
Abel Hermoso Hugo De Bueno
Sec. Adjunto Sec. Gral
jueves, 9 de abril de 2009
¿ Desalojo en el C.F.P de Paraná?
lunes, 6 de abril de 2009
Marcha del dia 3 de abril
PROTESTA. La marcha no tuvo gran adhesión pero generó caos en el centro de Paraná. Los dirigentes entregaron un petitorio dirigido al gobierno.sergio ruiz
La medida involucra al 50 % de los 33.500 maestros que acataron los tres días de huelga resuelta por los sindicatos. Ayer los docentes se movilizaron a Casa de Gobierno y reclamaron al Ejecutivo una solución al conflicto.
R.L.La decisión oficial de no pagar los días de huelga a los docentes, medida que alcanza a la mitad de los 33.500 maestros que hay en la provincia, avanzó hasta incluir al personal de conducción del Consejo General de Educación (CGE).En efecto, las quitas sobre los haberes de marzo, que se empezarán a pagar la próxima semana, alcanzan a los 12 vocales gremiales. El hecho, a juicio de la vocal gremial en el Consejo de Educación, Susana Cogno, crea una “grave situación institucional”. Es probable que en los próximos días los representantes docentes —no sólo en el organismo colegiado sino también en los Jurados de Concursos— hagan una presentación contra la decisión de aplicarles descuentos por cuanto, dicen, se les está “cercenando” derechos. Según Cogno, los salarios docentes, que se harán efectivo a partir del lunes, se liquidaron con los descuentos por la huelga de los días 2, 3 y 4 de marzo últimos. Los datos que maneja el Gobierno, en función de los informes elaborados por las 17 supervisiones departamentales de Educación, indican que entre un 49 y un 53 % de los maestros asistieron a trabajar, con lo cual una media del 50 % de los 33.500 trabajadores soportarán quitas. LA CUENTA. En ese esquema, los docentes soportarán descuentos de entre 43 y 47 pesos —la cifra final depende del cargo y la antigüedad— con lo cual un cálculo de máxima da como resultado una pérdida de 141 pesos, casi el triple de los 45 pesos de mejora salarial que otorgó el Poder Ejecutivo a partir del 1º de marzo. El aumento salarial supuso elevar el mínimo garantizado en Entre Ríos de 1.445 a 1.490 pesos —del total de docentes, el 27,21 % percibe el mínimo—, una suma fija de 45 pesos. Pero la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), el sindicato de mayor peso en la provincia, reclama una suba 10 veces mayor, una suma de 500 pesos al básico. En medio de ese desacuerdo es que a principio del ciclo lectivo 2009 se desató un conflicto que todavía no encuentra cauce, y que ya sumó, con la huelga de 24 horas que se cumplió ayer —y que según cálculos sindicales tuvo una adhesión superior al 90 %— cuatro días de paro. Frente a los reclamos, sin embargo, el Gobierno se ha mantenido firme y ha descartado volver atrás con los descuentos, decisión que está contenida en el texto de la resolución Nº 458, de marzo último. Esa norma ordena pagar los días “efectivamente” trabajados por los docentes. EN DEFENSA. Al respecto, la vocal gremial dijo, en diálogo con EL DIARIO: “Consideramos que nuestra lucha es legítima, y está enmarcada en los límites constitucionales que amparo el derecho de huelga. Los descuentos por los días de paro traen aparejado una grave afectación a los derechos de los compañeros”.Y cuestionó severamente la determinación de alcanzar con los descuentos a los vocales. “Los vocales gremiales somos representación de los trabajadores dentro del Consejo General de Educación, y el descuento de los días de paro a los vocales sindicales se enmarca en una actitud persecutoria por parte del Gobierno”, apuntó. “Es probable que tengamos un grave problema institucional a partir de estas actitudes que el Gobierno lleva adelante —subrayó Cogno—. Creo que están cercenando un espacio importante a la representación sindical al llevar adelante actitudes que son persecutorias directamente”. La representante sindical —electa a través del voto de los docentes— agregó un dato: los vocales gremiales son personal fuera de escalafón, con lo cual no debería alcanzarlos la medida. “De igual forma —apuntó— nuestra pelea es para que se nos considere como docentes, no como personal fuera del escalafón”. RESPONSABILIZAN AL GOBIERNO. El cuarto paro docente en la provincia desde que se inició el ciclo lectivo, el 2 de marzo, contó ayer con una movilización provincial que recorrió el microcentro de Paraná y consiguió alterar sobremanera el de por sí caótico tránsito en la ciudad. La marcha, que contó con la adhesión de ATE, AJER y AMET, se detuvo frente a la sede de la Dirección de Trabajo, y allí exigió a su titular, Oscar Balla, que se haga responsable por el estado de los edificios escolares. Particularmente, pidieron por la vigencia de la Ley de Seguridad e Higiene en el Trabajo, lo que a juicio de Agmer, que presentó un petitorio al organismo, supone que Trabajo debería “sancionar a los empleadores por acciones u omisiones violatorias de las leyes y reglamentos del trabajo, salud, higiene y seguridad en el trabajo, así como de las cláusulas normativas de los convenios colectivos”. La convocatoria, que concluyó su andar frente a Casa de Gobierno y que sirvió para recordar además el segundo aniversario del asesinato del docente neuquino Carlos Fuentealba, incluyó en los discursos que se oyeron duras acusaciones hacia el Gobierno de Sergio Urribarri. Pero también hubo un expreso pedido de audiencia con el primer mandatario.Al hablar ante la concurrencia, el titular de Agmer, César Baudino, se refirió, sin nombrarlo, al Gobernador de quien dijo ser parte de “estos gobernantes que se arrodillan ante el poder central, vienen a ejecutar, a vaciar y a hacer caja con la escuela pública entrerriana. No se lo vamos a permitir”. Luego, en tono directo, le planteó a “este gobernador, que tan buenos deberes ha hecho con la presidenta de la Nación, que queremos resolver el conflicto educativo. Si él quiere resolverlo, que nos reciba y nos haga propuestas, y que devuelva los días descontados, y que derogue las normas que han penalizado el derecho de huelga”.Una hora menos de claseDesde hace más un año, los alumnos de la escuela Nº 109 Carlos Daniel Vila de La Paz, tienen tres horas de clases, esto es, una menos que sus pares de toda la Argentina.“Nos faltan aulas, las solicitamos y nunca nos dieron respuestas entonces los maestros nos organizamos para dar clases en tres turnos, de 8 a 11, otro de 11 a 14 y el último de 14 a 17. Trabajamos 4 horas pero los chicos tienen tres de clases”, dijeron las docentes de este departamento que ayer participaron de la multitudinaria marcha en la capital provincial y remarcaron el detalle de una hora menos, en alusión a la preocupación por las clases perdidas a la que siempre refiere el gobernador cada vez que hay un paro docente.En tanto los problemas de infraestructura se multiplican en todos los departamentos que ayer mostraron sus pancartas mientras se movilizaban hacia Casa de Gobierno. En Diamante por ejemplo, la Escuela Álvarez de Arenales no tiene baños en condiciones para los niños que asisten al nivel inicial y en una escuela de Strobel, “hace tres años que están construyendo tres aulas, hay un presupuesto millonario para ello y no las terminan”, explicaron los maestros.Edificios que se inundan, techos que se caen, problemas de instalación eléctrica y sanitarios que no están en condiciones, completan el panorama de varias escuelas del departamento San Salvador y Concordia que desnudaron sus problemáticas a la calle, para ver si consiguen respuestas.Para destacarAnticipan más protestas: El titular de AMET, Hugo de Bueno, anticipó que la protesta sindical continuará si no hay respuestas del Gobierno. “El plan de lucha continuará”, dijo a De Bueno, en el marco de la marcha docente que se realizó ayer frente a Casa de Gobierno, y que contó con el acompañamiento de distintos gremios estatales. “El Gobierno no dio señales para resolver el problema docente” y recordó que “las reivindicaciones siguen firmes”.
miércoles, 1 de abril de 2009
Paro y movilizacion el viernes 3 de abril
- Convocar a un paro de 24 horas el dia viernes 3 de abril en coincidencia con otros sindicatos docentes.
- Concurrir a la movilizacion provincial prevista para ese dia en conjunto con los demas gremios estatales a efecto de garantizar la unidad en la accion.
- Continuar en estado de alerta permanente hasta la resoluciòn del conflicto, participando en nombre de AMET en toda accion gremial que se realice en el marco de la coincidencia en la accion con lo demas entidades cuya problematica es similar.