PARANÁ, 10 DIC (APF.Digital) Fecha Actual: 11/12/2009 16:06:13
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- La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet) mantiene su estado de alerta a la espera de la sanción de un presupuesto que “contenga una pauta salarial aceptable para el ejercicio 2010” • Así lo hizo saber a APF, el secretario general Hugo de Bueno y explicó que de aquello “dependerá el inicio o no del ciclo lectivo”.
El gremio de los docentes técnicos todavía no definió sobre el inicio del ciclo lectivo a la espera de la sanción del presupuesto 2010. “Los legisladores quedaron en que nos iban a hacer el dictamen y en revisar lo que presentó el Ejecutivo”, contó De Bueno. Dijo además que cuanto la ley de Leyes sea tratada “vamos a tratar de convocarnos para exigir que contenga una pauta salarial aceptable para el ejercicio 2010”.
Si el texto “no contiene pauta salarial, vamos a tomar la decisión de encarar una medida conjunta con la intersindical para el inicio del ciclo lectivo”, anticipó. Y si bien reconoció que los docentes están hoy “abocados a los actos de colación de grados, recuperatorios, y el cierre de las actividades escolares, nos mantenemos siempre en estado de alerta. Por eso, si no es en las escuelas, vamos a convocar en las sedes de las delegaciones del gremio para resolver cómo seguimos”.
El dirigente admitió que “con la sanción de una normativa de emergencia salarial”, que buscaba una actualización de haberes para el presente año, “no tuvimos suerte”. Por eso ahora, “estamos abocados al presupuesto, para garantizar que se contemplen los recursos para una pauta salarial aceptable para 2010”.
La Cámara de Diputados sesionará el próximo martes y si se consiguen hoy las firmas para el despacho de la comisión de Presupuesto y Hacienda, no se descarta que ese día obtenga la media sanción y sea girado al Senado. (APF.Digital)
viernes 11 de diciembre de 2009
AMET ESPERA CONOCER LA VERSION DEFINITIVA DEL PRESUPUESTO PARA DEFINIR EL INICIO O NO DEL CICLO LECTIVO 2010
El senador Gaitan propone “tomar deuda”, para aumentar salarios
Es el mismo senador (PJ) que se negó a subir el impuesto a los terratenientes PARA RECORDAR : El senador Santiago Gaitán (PJ-Paraná), descubrió (porque se lo dijeron) que “los trabajadores (del Estado) no dan más” y que es necesario hacer “algo” para actualizar sus salarios. Para ello no tuvo mejor idea que proponer que “para todo se toma deuda”, porque no endeudarse entonces para aumentar salarios. La historia lo recordará, igual que nosotros que ponemos a disposición de nuestros lectores el dato que indica que Gaitan fue quien con más encono se negó a aumentar las alícuotas al impuesto inmobiliario rural. Es decir, impidió que paguen algo más los grandes terratenientes de la provincia. Las finanzas públicas se lo reprocharán, pero mientras tanto él queda bien con todos. Persiste el silencio de AGMER en este debate.
Click sobre la imagen para Ampliar Santiago Gaitán (PJ-Paraná)
El presidente de la Comisión de Presupuesto y Hacienda del Senado, Santiago Gaitán, aseguró en una entrevista realizada en LT14, que su posición respecto al proyecto de Presupuesto 2010 será darle su apoyo en tanto el Gobierno defina, lo antes posible, una fecha de negociación salarial.
Resulta que Gaitán comentó esto luego que, en contacto con los trabajadores, se enteró porque se lo han expresado, que “no dan más”, porque nadie puede negar que en este último tiempo el costo de vida ha subido en todos sus ítems, dijo. Así las cosas entonces, Gaitan propone que la fórmula para aumentar salarios es endeudando a toda la sociedad y no haciendo que paguen más los que más tienen. En otras palabras, la idea de Gaitan es sacarle a los que menos tienen para no importunar a los que más tienen.
Esta será sin dudas una época que recordaremos como la más prolífica en cuanto a la manera como se desnudan y exponen los hombres públicos.
Click sobre la imagen para Ampliar Santiago Gaitán (PJ-Paraná)
El presidente de la Comisión de Presupuesto y Hacienda del Senado, Santiago Gaitán, aseguró en una entrevista realizada en LT14, que su posición respecto al proyecto de Presupuesto 2010 será darle su apoyo en tanto el Gobierno defina, lo antes posible, una fecha de negociación salarial.
Resulta que Gaitán comentó esto luego que, en contacto con los trabajadores, se enteró porque se lo han expresado, que “no dan más”, porque nadie puede negar que en este último tiempo el costo de vida ha subido en todos sus ítems, dijo. Así las cosas entonces, Gaitan propone que la fórmula para aumentar salarios es endeudando a toda la sociedad y no haciendo que paguen más los que más tienen. En otras palabras, la idea de Gaitan es sacarle a los que menos tienen para no importunar a los que más tienen.
Esta será sin dudas una época que recordaremos como la más prolífica en cuanto a la manera como se desnudan y exponen los hombres públicos.
sábado 5 de diciembre de 2009
Bar adelantó que en febrero habría encuentro con los gremios docentes
Publicado el día 04.12.2009
Fuente: AIM Digital
“Podemos tener la expectativa de tener mejores condiciones de recaudación y en consecuencia resolver conflictos que quedan pendientes”, aseveró a AIM la presidenta del Consejo General de Educación (CGE), Graciela Bar, respecto de las perspectivas para comenzar con normalidad el ciclo lectivo 2010, teniendo en cuenta el conflicto salarial con los gremios docentes, y adelantó que “posiblemente en febrero tengamos reuniones con los gremios para ir analizando cómo se presenta la situación en 2010”.
En diálogo con esta Agencia, Bar indicó que el balance del ciclo lectivo 2009 “hay que dividirlo en dos partes: por un lado los logros pedagógicos, ya que se realizaron los cambios curriculares previstos tanto para el nivel secundario como para el nivel inicial; se implementó el nuevo diseño curricular; se pudo viabilizar todas las capacitaciones previstas para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje; la escuela secundaria se complementó con el programa Enredarse que significó mejoras en las prácticas de convivencia en las escuelas; se duplicó la cantidad de becas y propuestas pedagógicas de inclusión”. En este sentido, se manifestó “satisfecha de los logros obtenidos”.
A esto, agregó que “la segunda parte, tiene que ver con la disconformidad por tantos días de clase que no se desarrollaron, tanto por la gripe A como por los paros docentes, que seguramente traerán secuelas negativas en el aprendizaje de los alumnos”.
Consultada por las perspectivas para el ciclo lectivo 2010, se manifestó “optimista” y aseveró que “la fe nos ayuda a ir superando los obstáculos que se presentan día a día, así que podemos tener la expectativa de tener mejores condiciones de recaudación y en consecuencia resolver conflictos que quedan pendientes”.
Al respecto, adelantó a esta Agencia que “posiblemente en febrero tengamos reuniones con los gremios para ir analizando cómo se presenta la situación en 2010”.
Fuente: AIM Digital
“Podemos tener la expectativa de tener mejores condiciones de recaudación y en consecuencia resolver conflictos que quedan pendientes”, aseveró a AIM la presidenta del Consejo General de Educación (CGE), Graciela Bar, respecto de las perspectivas para comenzar con normalidad el ciclo lectivo 2010, teniendo en cuenta el conflicto salarial con los gremios docentes, y adelantó que “posiblemente en febrero tengamos reuniones con los gremios para ir analizando cómo se presenta la situación en 2010”.
En diálogo con esta Agencia, Bar indicó que el balance del ciclo lectivo 2009 “hay que dividirlo en dos partes: por un lado los logros pedagógicos, ya que se realizaron los cambios curriculares previstos tanto para el nivel secundario como para el nivel inicial; se implementó el nuevo diseño curricular; se pudo viabilizar todas las capacitaciones previstas para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje; la escuela secundaria se complementó con el programa Enredarse que significó mejoras en las prácticas de convivencia en las escuelas; se duplicó la cantidad de becas y propuestas pedagógicas de inclusión”. En este sentido, se manifestó “satisfecha de los logros obtenidos”.
A esto, agregó que “la segunda parte, tiene que ver con la disconformidad por tantos días de clase que no se desarrollaron, tanto por la gripe A como por los paros docentes, que seguramente traerán secuelas negativas en el aprendizaje de los alumnos”.
Consultada por las perspectivas para el ciclo lectivo 2010, se manifestó “optimista” y aseveró que “la fe nos ayuda a ir superando los obstáculos que se presentan día a día, así que podemos tener la expectativa de tener mejores condiciones de recaudación y en consecuencia resolver conflictos que quedan pendientes”.
Al respecto, adelantó a esta Agencia que “posiblemente en febrero tengamos reuniones con los gremios para ir analizando cómo se presenta la situación en 2010”.
lunes 30 de noviembre de 2009
Adelanto de pago de salario para el Departamento Islas
AMET SOLICITA EL ADELANTO DEL PAGO DE HABERES DE NOVIEMBRE PARA EL DEPARTAMENTO ISLAS DEL IBICUY
PARANÁ, 30 NOV (APF.Digital) Fecha Actual: 30/11/2009 23:05:05
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- La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet) solicitó por nota a la presidenta del CGE, Graciela Bar, la inclusión de los docentes que revistan en escuelas del Departamento Islas del Ibicuy en el adelanto del pago de haberes de noviembre, debido a que el mismo fue seriamente afectado por las condiciones climáticas de los últimos días, en especial la gran sudestada que sufriera Villa Paranacito y el peligro de aislamiento de la localidad de Ibicuy.
Además, Amet manifestó “su total acuerdo con el adelanto ya anunciado por el Gobierno en el pago de los haberes correspondientes al mes de noviembre en los departamentos ya afectados por las condiciones climáticas, por entender que es un paliativo a tan grave situación por los compañeros docentes de las localidades inundadas de la provincia”. (APF.Digital)
PARANÁ, 30 NOV (APF.Digital) Fecha Actual: 30/11/2009 23:05:05
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- La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet) solicitó por nota a la presidenta del CGE, Graciela Bar, la inclusión de los docentes que revistan en escuelas del Departamento Islas del Ibicuy en el adelanto del pago de haberes de noviembre, debido a que el mismo fue seriamente afectado por las condiciones climáticas de los últimos días, en especial la gran sudestada que sufriera Villa Paranacito y el peligro de aislamiento de la localidad de Ibicuy.
Además, Amet manifestó “su total acuerdo con el adelanto ya anunciado por el Gobierno en el pago de los haberes correspondientes al mes de noviembre en los departamentos ya afectados por las condiciones climáticas, por entender que es un paliativo a tan grave situación por los compañeros docentes de las localidades inundadas de la provincia”. (APF.Digital)
Sobre el mail que circula acerca de la Resolucion 3131/09
Compañeros y compañeras:
En principio les aclaro que prueben entrar en la pagina del Gobierno y no sale absolutamente nada (primer error).
Segundo: a la resolucion la consiguen inmediatamente por medio de los Delegados/as de AMET de sus escuelas respectivas y solo hay que contactarlos a ellos para obtener una copia ya que el gremio está trabajando en el tema desde hace varias semanas debido a situaciones puntuales planteadas por compañeros afectados en sus derechos por la aplicacion de la Resolucion 3131 de toda la provincia.
Tercero: si bien la entidad va a redactar un informe para los delegados acerca de los tramites hechos por la entidad para revertir la situacion de desigualdad para varios compañeros que revistan como MEP en las escuelas de las provincias, adelanto que los efectos de la 3131 consisten en que se cesa en el proceso de reconversion de cargos de MEP en TP 12 y a partir de su sancion cuando se produce una suplencia se produce el llamado a un cargo de MEP simple (equivale a un cargo de maestro de grado y no a 24 horas catedra aunque el salario que se paga es muy similar).
Cuarto: esta sobradamente probado los efectos perniciosos que el desdoblamiento por la Resolucion 2948/09 de los cargos de MEP en dos TP 12 ha estado causando en las escuelas tecnicas, debido a la destruccion del cargo de jornada simple (MEP) que hace que el profesor de Taller concentre sus horas en una escuela y pueda mejorar asi su tarea de aprendizaje.
Tambien y fruto de esta condicion perniciosa se han creado ya en algunas escuelas Talleres modulares de 6 horas (total: ya los cargos de MEP no existen)
Ademas esta la situacion que los compañeros con mayor antiguedad en el taller y que tienen como derecho adquirido 2 cargos no puedan tomar los cargos de conduccion sin perder gran parte de su salario, constituyendo esto una autentica injusticia
Quinto: Que esta plenamente probado que la solucion sigue estando en que los MEP que revistan en las escuelas tecnicas de la pcia puedan contar con dos cargos de MEP tal como fueron transferidos en su momento (ademas en esto tenemos que ser sinceros el sindicato AGMER no nos acompaña en esta lucha debido a haber incorporado hace varios años como "verdad revelada"que los docentes tienen que tener solo un cargo, aunque E. Rios es la unica provincia que no permite que las compañeras que asi lo deseen puedan acceder a esa condicion que los aleja de salarios de pobreza).
POR ULTIMO Y PARA QUE SE QUEDEN TRANQUILOS LOS PROFESORES DEL NIVEL MEDIO, LES DIGO QUE NO ESTAN AFECTADOS PARA NADA EN LA RESOLUCION 3131 AL MENOS YA QUE LA MISMA SOLO TIENE ALCANCES PARA LOS MEP O MAESTROS Y MAESTRA DE TALLER, LA COBERTURA DE LAS SUPLENCIAS DE LAS DEMAS DISCIPLINAS SIGUE TENIENDO EL MISMO MECANISMO QUE OBRA EN EL DECRETO 2521.
Desconocemos si salio otra Resolucion que ya no sería la 3131, pero nos abocaremos de inmediato a realizar la consulta en el C.G.E. denunciando la situacion en el caso que esto fuera cierto.
Saludos a todos y a su disposicion.
Prof. Abel Hermoso - Sec. Adjunto AMET
En principio les aclaro que prueben entrar en la pagina del Gobierno y no sale absolutamente nada (primer error).
Segundo: a la resolucion la consiguen inmediatamente por medio de los Delegados/as de AMET de sus escuelas respectivas y solo hay que contactarlos a ellos para obtener una copia ya que el gremio está trabajando en el tema desde hace varias semanas debido a situaciones puntuales planteadas por compañeros afectados en sus derechos por la aplicacion de la Resolucion 3131 de toda la provincia.
Tercero: si bien la entidad va a redactar un informe para los delegados acerca de los tramites hechos por la entidad para revertir la situacion de desigualdad para varios compañeros que revistan como MEP en las escuelas de las provincias, adelanto que los efectos de la 3131 consisten en que se cesa en el proceso de reconversion de cargos de MEP en TP 12 y a partir de su sancion cuando se produce una suplencia se produce el llamado a un cargo de MEP simple (equivale a un cargo de maestro de grado y no a 24 horas catedra aunque el salario que se paga es muy similar).
Cuarto: esta sobradamente probado los efectos perniciosos que el desdoblamiento por la Resolucion 2948/09 de los cargos de MEP en dos TP 12 ha estado causando en las escuelas tecnicas, debido a la destruccion del cargo de jornada simple (MEP) que hace que el profesor de Taller concentre sus horas en una escuela y pueda mejorar asi su tarea de aprendizaje.
Tambien y fruto de esta condicion perniciosa se han creado ya en algunas escuelas Talleres modulares de 6 horas (total: ya los cargos de MEP no existen)
Ademas esta la situacion que los compañeros con mayor antiguedad en el taller y que tienen como derecho adquirido 2 cargos no puedan tomar los cargos de conduccion sin perder gran parte de su salario, constituyendo esto una autentica injusticia
Quinto: Que esta plenamente probado que la solucion sigue estando en que los MEP que revistan en las escuelas tecnicas de la pcia puedan contar con dos cargos de MEP tal como fueron transferidos en su momento (ademas en esto tenemos que ser sinceros el sindicato AGMER no nos acompaña en esta lucha debido a haber incorporado hace varios años como "verdad revelada"que los docentes tienen que tener solo un cargo, aunque E. Rios es la unica provincia que no permite que las compañeras que asi lo deseen puedan acceder a esa condicion que los aleja de salarios de pobreza).
POR ULTIMO Y PARA QUE SE QUEDEN TRANQUILOS LOS PROFESORES DEL NIVEL MEDIO, LES DIGO QUE NO ESTAN AFECTADOS PARA NADA EN LA RESOLUCION 3131 AL MENOS YA QUE LA MISMA SOLO TIENE ALCANCES PARA LOS MEP O MAESTROS Y MAESTRA DE TALLER, LA COBERTURA DE LAS SUPLENCIAS DE LAS DEMAS DISCIPLINAS SIGUE TENIENDO EL MISMO MECANISMO QUE OBRA EN EL DECRETO 2521.
Desconocemos si salio otra Resolucion que ya no sería la 3131, pero nos abocaremos de inmediato a realizar la consulta en el C.G.E. denunciando la situacion en el caso que esto fuera cierto.
Saludos a todos y a su disposicion.
Prof. Abel Hermoso - Sec. Adjunto AMET
sábado 28 de noviembre de 2009
Rizzo, Moyano, Capellino, Zuino y Crocce, peligro: represores sueltos.....

Coletazos de la tapa del semanario ANALISIS El médico Ricardo Rizzo presentó un escrito ante la Justicia Federal y se puso "a disposición" del juez para investigar su rol en la última dictadura
La última tapa de ANALISIS tuvo sus derivaciones en la Justicia Federal.
El médico paranaense Ricardo Rizzo presentó ayer un escrito ante el juez federal Gustavo Zonis para ponerse "a disposición" de la justicia, que investiga delitos de lesa humanidad en Entre Ríos, durante la última dictadura. El conocido profesional y ex interventor del Instituto de la Obra Social de la Provincia de Entre Ríos (IOSPER) adoptó tal determinación después de la publicación del semanario ANALISIS, donde se informa sobre la declaración testimonial de un ex soldado del Hospital Militar de Paraná, que mencionó su rol en el servicio de guardia del nosocomio, en la atención de víctimas del último gobierno militar, algunas de las cuales terminaron muertas y desaparecidas por el accionar del terrorismo de Estado. El ex conscripto -cuyo nombre se preservó como protección de los testigos- no sólo involucró a Rizzo, sino también a otros médicos que residen en Capital Federal y en Paraná, lo que se desconocía hasta el momento. El profesional paranaense -esposo de la actual vocal del Superior Tribunal de Justicia (STJ), Susana Medina de Rizzo- compareció este viernes al edificio judicial de calle 25 de Mayo, en horas de la mañana, acompañado de un letrado paranaense -cuyo nombre no trascendió-, con quien presentó el escrito ante el juez Zonis. La presentación formal fue acompañada por un ejemplar de la última edición del semanario ANALISIS, según se indicó.
No se descarta que tal instancia lo lleve a Zonis a decidir la pronta citación de Rizzo, en el marco de la denominada Causa Paraná, en la que hay varios detenidos, entre ellos el médico paranaense Hugo Mario Moyano, quien se encuentra procesado por su accionar en la atención de detenidos políticos durante la última dictadura. Se entiende que además de Rizzo serían citados otros profesionales mencionados por el ex soldado, como los casos de Capellino, Zuino y Mario Crocce, quienes también cumplían funciones en el servicio de guardia del Hospital Militar. Igual suerte correrían varios de los ex soldados, según se indicó a ANALISIS DIGITAL.
El ex soldado de Paraná, que cumplió funciones en el Hospital Militar de esta capital entre 1976 y 1977, denunció al declarar ante la Justicia Federal la presencia de conocidos médicos cuando fue ingresado gravemente herido el dirigente Pedro Miguel Sobko, quien falleciera y figura como desaparecido. El ex conscripto compareció espontáneamente, en la causa por violaciones a los derechos humanos e incluso dijo que tales profesionales atendieron a otras víctimas del terrorismo de Estado, como los casos de Gustavo Hennekens –a quien balearon en pleno centro y pudo sobrevivir- o la detenida María Eugenia Saint Girón, pero siempre callaron los hechos. Incluso, dijo que tales médicos también estuvieron en el nosocomio castrense cuando ingresaron los cuerpos de Ciriaco Fernández y Beto Osuna, quienes fueron acribillados a balazos en la denominada "Masacre de la Tapera", de calle Rondeau, aunque en todo momento se informó que tales militantes habían resistido desde una vivienda. No obstante, se comprobó que Fernández y Osuna estaban atados a sendas sillas, dentro del lugar y nunca pudieron disparar arma alguna.
miércoles 25 de noviembre de 2009
AMET TAMBIEN HARA PARO MAÑANA
PARANÁ, 25 NOV (APF.Digital)
- La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet) resolvió realizar mañana un paro de 24 horas en coincidencia con la Asociación del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) • El secretario general, Hugo de Bueno, explicó a APF, que, entre las acciones, se insistirá con los legisladores para que “fijen postura sobre el presupuesto 2010, principalmente lo referido a pauta salarial”.
“Analizados la mayoría de los mandatos, la postura que surgió fue realizar la medida de fuerza de 24 horas en coincidencia con el resto de la docencia”, explicó De Bueno. La medida, que coincide con la convocada por Agmer, busca “reafirmar la unidad de acción en la Intersindical”, indicó.
Además, “se resolvió continuar las acciones que habíamos acordado en la Intersindical, reclamando a los legisladores que fijen postura sobre el presupuesto 2010, principalmente lo referido a pauta salarial, habida cuenta que ellos se habían comprometido a revisar los montos que le había hecho llegar el Ejecutivo y donde no se contemplaba ninguna recomposición salarial”, agregó. (APF.Digital)
- La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet) resolvió realizar mañana un paro de 24 horas en coincidencia con la Asociación del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) • El secretario general, Hugo de Bueno, explicó a APF, que, entre las acciones, se insistirá con los legisladores para que “fijen postura sobre el presupuesto 2010, principalmente lo referido a pauta salarial”.
“Analizados la mayoría de los mandatos, la postura que surgió fue realizar la medida de fuerza de 24 horas en coincidencia con el resto de la docencia”, explicó De Bueno. La medida, que coincide con la convocada por Agmer, busca “reafirmar la unidad de acción en la Intersindical”, indicó.
Además, “se resolvió continuar las acciones que habíamos acordado en la Intersindical, reclamando a los legisladores que fijen postura sobre el presupuesto 2010, principalmente lo referido a pauta salarial, habida cuenta que ellos se habían comprometido a revisar los montos que le había hecho llegar el Ejecutivo y donde no se contemplaba ninguna recomposición salarial”, agregó. (APF.Digital)
lunes 23 de noviembre de 2009
Pedido de mandato
Estimados compañeros Delegadas/os:
El pasado viernes 20/11/09 la Intersindical se reunió como estaba previsto con el Arzobispo de Paraná Monseñor Mario Mauliòn. En la misma se lo impuso de la grave situación en que esta inmerso el conjunto de trabajadores de la administración publica provincial y sus familias, principalmente por el grave deterioro sufrido en sus ingresos debido al congelamiento de sus salarios,
En virtud de la convocatoria a una medida de fuerza por parte de la otra entidad gremial paritaria docente, solicitamos a ustedes realizar la consulta a las bases organizando asambleas por turno en las escuelas en el marco del Decreto 1318/96 y con el siguiente temario:
* Consultar a los docentes si se continúa coincidiendo con AGMER en la realización de medidas de fuerza sobre todo teniendo en cuenta que esta convocado un paro de 24 horas para el próximo 26 de Noviembre, CONSIDERANDO que nuestra entidad esta agrupada en la Intersindical Entrerriana en la que compartimos la lucha por un salario digno para todos los empleados estatales de Entre Ríos.
* El plazo máximo para la recepción de los mandatos se establece el día miércoles 25 de noviembre a las 9,00 horas a efecto de proceder a su compatibilizaciòn por parte de Comisión Directiva y tomar una decisión representativa del conjunto.
COMISION DIRECTIVA REGIONAL XI AMET ENTRE RIOS
Abel Hermoso Sec. Adjunto Hugo de Bueno Sec. General
El pasado viernes 20/11/09 la Intersindical se reunió como estaba previsto con el Arzobispo de Paraná Monseñor Mario Mauliòn. En la misma se lo impuso de la grave situación en que esta inmerso el conjunto de trabajadores de la administración publica provincial y sus familias, principalmente por el grave deterioro sufrido en sus ingresos debido al congelamiento de sus salarios,
En virtud de la convocatoria a una medida de fuerza por parte de la otra entidad gremial paritaria docente, solicitamos a ustedes realizar la consulta a las bases organizando asambleas por turno en las escuelas en el marco del Decreto 1318/96 y con el siguiente temario:
* Consultar a los docentes si se continúa coincidiendo con AGMER en la realización de medidas de fuerza sobre todo teniendo en cuenta que esta convocado un paro de 24 horas para el próximo 26 de Noviembre, CONSIDERANDO que nuestra entidad esta agrupada en la Intersindical Entrerriana en la que compartimos la lucha por un salario digno para todos los empleados estatales de Entre Ríos.
* El plazo máximo para la recepción de los mandatos se establece el día miércoles 25 de noviembre a las 9,00 horas a efecto de proceder a su compatibilizaciòn por parte de Comisión Directiva y tomar una decisión representativa del conjunto.
COMISION DIRECTIVA REGIONAL XI AMET ENTRE RIOS
Abel Hermoso Sec. Adjunto Hugo de Bueno Sec. General
sábado 21 de noviembre de 2009
20 de Noviembre. Dia de la soberanía, Obligado en la historia...

La Vuelta de Obligado
Hacia mitad del siglo XIX, Estados Unidos, Francia e Inglaterra se encontraban en plena expansión comercial y territorial en distintas regiones del planeta.
Estados Unidos intervino en México anexionando parte de su territorio incluido Texas. Tanto Francia como Inglaterra tenían ambiciones de expansión comercial en esa región de México, objetivos que fueron dejados de lado para no entrar en una confrontación militar con la naciente potencia del norte de América. Ambas naciones confluyeron entonces en una alianza para intervenir militarmente en el sur del mismo continente a fin de imponer sus intereses comerciales. El algodón que no podría cultivar Inglaterra en Texas, intentaría ser recuperado en los campos de la Confederación Argentina.
Para ese entonces, Juan Manuel de Rosas era el Gobernador de la provincia de Buenos Aires y el depositario de las relaciones exteriores de la Confederación. En su segunda gobernación, Rosas había empezado a independizar comercialmente a la región promulgando la ley de aduanas, expropiando el Banco Nacional, prohibiendo la exportación de metales e imponiendo fuertes aranceles a la navegación de buques extranjeros en los ríos interiores para proteger las nacientes industrias locales. En 1840 logró vencer el bloqueo de los franceses en una primera intervención armada y, la experiencia de esa lucha, la sabría aprovechar para vencer a la segunda intervención conjunta de Inglaterra y Francia.
Unida toda la Confederación, expulsados los aliados internos que trabajaban para las potencias agresoras y valiéndose de las contradicciones de ambos imperios la victoria estaría asegurada, sumando a ello la oposición de una fuerte resistencia militar a la invasión haciendo que ésta resultara totalmente improductiva para los interventores.
El 20 de noviembre de 1845, un convoy comercial de noventa navíos mercantes custodiado por buques de guerra ingleses y franceses, intentarían remontar el Río Paraná en demostración de no existir soberanía argentina sobre el río, llevando mercaderías a las provincias del litoral y al Paraguay. La intención además era ocupar los ríos interiores con sus escuadras, obligar a la "libre navegación" del Plata y sus afluentes y convertir a Montevideo en una factoría comercial para ambas potencias.
Con patriotismo, inteligencia y astucia, Rosas preparó la defensa cerrando el Paraná con baterías escalonadas a lo largo de sus costas para librar batalla contra sus agresores. La principal defensa se encontraba en la Vuelta de Obligado al norte de la ciudad de San Pedro. Allí, el General Lucio V. Mansilla hizo tender de costa a costa sobre 24 lanchones tres gruesas cadenas para impedir el paso de las embarcaciones y ocupó con dos mil hombres las trincheras y baterías emplazadas en el lugar.
Cuando los extranjeros avanzaron, Mansilla ordenó la defensa y proclamó a la tropa: "¡Allá los tenéis! Considerad el insulto que hacen a la soberanía de nuestra Patria al navegar, sin más título que la fuerza, las aguas de un río que recorre por el territorio de nuestro país. ¡Pero no lo conseguirán impunemente! ¡Tremola en el Paraná el pabellón azul y blanco y debemos morir todos antes que verlo bajar de donde flamea!".
Las bajas de los argentinos resultaron muchas por el heroísmo en la defensa de la posición y por la desproporción en el armamento, pero el hecho, demostraría a los interventores que no podrían vencer, pues la guerra de resistencia sería franca e implacable.
Las noticias de las pérdidas comerciales sufridas por el convoy y los relatos de la hidalguía y bravura de los argentinos llegaron a Londres. Los tenedores de bonos de deuda argentina reclamaban el fin de la intervención para poder cobrar. Ante esta situación, los gobiernos extranjeros ordenaron el retiro inmediato e incondicional de sus escuadras en el Plata desagraviando al pabellón argentino con 21 cañonazos.
La victoria Argentina demostró que los triunfos no dependen de quien tenga más soldados y mayor poder de fuego, sino, de quien tenga la mas inteligente y ordenada estrategia, sin divisiones en el frente interno y llevando una excelente política exterior que explote las contradicciones del adversario.
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